大班-小班--
200701B1
小组成员--
孙健 陈昌耀 任彬彬 许景涛
负责人--
陈阳
指导教师--
毛伟
相关学科--
自然科学
主导学科--
物理
中文摘要--
随着科技的发展，人类文明的进步，我们的生活物质发达的时代，使我们忽略了我们周遍随处可见的重要物质——静电。
经典到底是什么呢？它为什么随处可见呢？它有好处吗？又应该如何避免呢？为了弄清这些问题，更加利于我们的生活，我们把研究目标锁定在经典上。
英文摘要--
暂无
关键字--
物理|静电
研究意义--
同学们对静电方面的知识了解甚少，由此看出同学们忽略这重要的物质，所以我们希望通过这次的调查，能够让同学们因起对静电的重视，毕竟它存在于我们的生活中，与我们息息相关，例如，冬天我们脱毛衣时，会发现有“唏唏”的声音，那就是产生了静电，但这静电不会伤到你，但对于老年人，就相对于年轻人更容易受到静电的危害。为此，老年人应选择柔软，光滑的棉纺织类衣物，尽量不穿化纤类衣物，以使静电的危害减少到最低限度。
但静电并非只有害处。静电也有好的一方面，例如，在农业方面，静电可以用来杀菌等。所以，静电也有利的一面等大家去发现，去利用。
背景--
在日常生活中我们会碰到很多物理现象，静电就是其中之一。
研究目的与假设--
通过调查研究，让更多人了解静电是什么？它的产生以及对人体的影响。了解一些常见的静电现象，掌握一些简单实验方法步骤，提高动手能力，实验能力。
研究内容--
通过研究静电的产生的原因，影响及常见的现象和一些简单防治方法并咨询有关老师的意见。
研究方法--
1．出动全体组员收集有关资料
2．对常见静电现象的了解和看法制作问卷，发放给各中学填写，并回收问卷
3．对回收的问卷和收集到的资料进行分析整理
4．同相关老师与组员进行交流讨论
分组分工--
开题报告 —— 孙健
结题报告 ——任彬彬
实地调查—— 陈昌耀
联系老师 ——毛伟
查找资料 ——陈阳
研究成果及展示方法--
（1）我们将以结题报告形式展示我们的研究成果。
（2）通过调查研究，让更多的人学会在日常生活中防止静电危害的方法，避免造成不必要的伤害，以使人们生活在更加安全的环境中。
教师评语--
不错
学生心得与体会--
陈阳：通过这次研究,我们了解到了一些常见的静电现象，掌握一些简单实验方法步骤，提高动手能力，实验能力。
孙健:通[1] [2] 下一页 |
