2、通过宣传让广大的高中生朋友深刻自身所担负的社会责任。
3、通过这次活动我们可以更好地了解到汽车在生活所起作用以及带来的蔽端,取长补短,使以后我们能更好的利用汽车。
研究假设:
高中生对汽车给生活带来影响并非很了解,也没有意识到自己身上肩负的社会责任,但是通过这次研究活动,我们可以使身边的同学了解它,并加入到这个行列中。
研究内容:
要想研究高中生对汽车的认识,首先我们就要全面,详细的了解汽车,以便我们在以后的活动中履行自己的义务,同时向大家介绍宣传。
研究方法:
资料查阅法我们可以到图书馆查阅相关资料,还可以利用网络进行查询。
人员安排:
陈老师——综合指导
张顺发、郑申龙——排版、后期制作
郑侠——写作
柯连军、陈新辉——外联、访谈
可行性分析:
人员条件:我们对这个课题充满着浓厚的兴趣,这将会使我们更加热情地投入到活动中去,尽自己最大的力量完成好这门课程。
物质条件:我们家中基本都有电脑,上网资料较为方便。
成果:
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