| 研究问题的假设： 高中生对“开夜车”并不是很了解，也没有意识到其利弊，通过本次研究使身边的同学了解它。
研究采用的基本方法：问卷调查、实地访问、网络资料查询等
研究的基本过程：第1周，确定研究方向、确定研究方法
第２周，进行资料查询（如新闻、概念等），同时展开问卷调查
第３～４周， 对前些成果进行分析、总结，得出结论
研究获得的结论：
通过一系列的调查研究，我们最终得出研究结论。随着学业的负担增重，切在高考的压力下，大部分同学都曾开过夜车切许多同学已习惯开夜车。由于晚上开夜车，很多人第二天上课没精神，影响了第二天的学习效果。所以长期开夜车不仅起不到提高成绩的目标，反而适得其反，对于同学的身体和心理健康都产生了一定的负面影响。
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