| 研究性学习活动，我们发现同学们对拆解这个行业还显陌生，所以我们研究这个课题有两个目的：1、可以初步了解拆解业，看到拆解业背后的利润与污染。2、我们希望通过这次研究使同学们了解并自发地向自己周围从事拆解的亲朋好友宣传，起到降低污染的效果。
17。课题小组的建议或倡导：大家要积极参与社会生活，用自己的行为来影响他人，用自己所学的知识来回报社会！
18。小组成员的具体分工：上网——郑凯琪 毛盈盈 访问专家——郑凯琪 查书面资料——徐官玉 蔡颖颖 潘阳峰 吴姗姗 总结论文——潘阳峰
19。组员互评：毛盈盈——工作认真负责 郑凯琪——积极参与，认真完成任务 吴姗姗——认真完成任务，真心参与 潘阳峰——认真，任务完成出色 蔡颖颖——主动参与 徐官玉——查阅资料认真
20．老师评价：研究小组的成员在活动过程中能很好地分工，并且团结合作，互相帮助，有一定的集体荣誉感，虽然中间研究过程有些曲折，但总体来说，这次工作完成得较为成功，希望继续努力。 | 
