课题名称：司马迁的成就与贡献

班级：高二（7）班C小班

负责人：徐晟

课题组成员：徐晟，陈梦珏（陈轩石），罗天阳，王嘉斌，张炯榜，陈佳楠，金炫辰

指导教师：柳相铭，朱海平

课题组研究涉及的主导学科：语文

课题组研究涉及的相关学科：政治，历史

中文摘要：司马迁的生平成就贡献，《史记》，《报任安书》

英文摘要：无

关键词：司马迁，贡献，成就

研究要解决的问题：对司马迁已及《史记》的了解

研究问题的假设：同学门对司马迁的了解不够全面深刻，通过本次研究性学习加强同学们的了解

研究采用的基本方法：文献法

研究的基本过程：

第四周 阶梯教室 介绍特长

第五周 阶梯教室 讨论主题

第六，七周 阶梯教室 确定主题

第八周 阶梯教室 撰写开题报告及研究方案

第九周 图书馆，电子阅览室， 查找资料

第十一，十二周 阶梯教室 撰写结题报告

研究获得的结论：司马迁是一个值得世人尊敬的人，他的精神值得学习，我们完成了研究报告，提高了对司马迁的了解

研究的结果分析：研究性学习比其它功课更具自由度，令同学们更具兴趣，大家都十分热情地投入到本次

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