对北京申奥历程的研究
指导老师:孙银河
组长:陈玺
组员:徐雷,肖惠升,杨玲玲,林丹青,蒋程瑶
课题及涉及科目:
课题:对中国申奥历程的研究
主导科目:体育
非主导科目:语文,政治,历史
研究目的:
作为一个中国人,我们为申奥成功而欢腾不已,但当萨马兰齐宣布北京申奥成功的那一刻,这背后有多少曲折的道路却鲜为人知.在这08奥运即将到来之际,中国是否为此做好了准备呢?而中国又做了怎样的准备呢?我们需要了解这背后的故事,以及众多奥运人士为此所做出的贡献.多多了解申奥之路,能让我们更好地了解奥运,更热情地参与其中,融入奥运,这便是我们研究这个课题的目的.
研究意义:
了解中国申奥及准备的详情后,我们可更好地为奥运做宣传,向同学们传递信息,调查有关奥运知识,对08奥运贡献自己的微薄之力,通过发问卷等方法,使同学们融入到奥运的氛围中.
研究目标:
1.提高对中国奥运的了解程度.
2.通过宣传让同学们对申奥有更深刻的体会.
3.培养对奥运的关注,融入其氛围,为08奥运献力.
假设:
问卷调查之后,若同学们对其情况了解不够,可宣传知识,使同学们对申奥有全方位了解.
内容:
首先,我们自己要详细了解内容事实,然后向同学们介绍,宣传.
研究方法:
1.资料查阅法:利用网络进行查询
2.问卷调查:向同学们发问卷,进行调查
3.统计法:对问卷统计,总结,归纳
人员安排:
综合指导:孙老师
开题报告:徐雷
查找资料:全体人员
设计问卷:陈玺
发问卷:杨玲玲,林丹青,蒋程瑶
统计问卷:肖惠升
结题报告:陈玺
活动步骤:
阶段任务: |
阶段目标: |
主要研究方法: |
主要负责人: |
完成开题报告 |
详尽完成报告,尽早进入研究 |
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徐雷 |
进行开题论证 |
班级论证 |
/ |
全体人员 |
查找资料 |
获取信息,充实课题 |
资料查找法 |
全体人员 |
问卷调查 |
了解同学们对该内容的了解情况 |
问卷调查法 |
杨玲玲,林丹青,蒋程瑶 |
取证统计 |
详尽统计,为宣传做准备 |
统计法 |
肖惠升 |
结题 |
总结研究,圆满完成 |
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陈玺 |
可行性分析:
人员条件:我们对这课题充满浓厚的兴趣,将会热情投入活动中去,尽最大努力完成课题.
物质条件:有电脑,查找方便;学校提供制作问卷的经费
时间条件:每星期有两节研究性学习课,还可利用周末时间
预期结果:
1.完成资料的收集,丰富奥运知识.
2.向同学们发问卷,了解同学们对中国申奥的了解情况.
3.向同学们宣传奥运知识,做到利人利己.
(心得及评价见附件)
点击附件(对北京申奥历程的研究.doc)
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