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奥运会的民族文化和社会影响
作者:温岭中学  文章来源:温岭中学  点击数  更新时间:2008/6/5 23:22:25  文章录入:admin  责任编辑:admin


点击附件(奥运会的民族文化和社会影响.doc)

2007学年第一学期研究性学习开题报告

题目:奥运会的民族文化和社会影响

班级:高二(20)班

指导老师::谢艳林

组长:林剑予

组员:林剑予、朱小琴、赵盼红、赵艺、包灵晓、潘华曦

课题研究涉及的主导科目:政治

课题研究涉及的非主导科目:语文

研究目的:关注2008北京奥运会

研究意义:弘扬和培育民族精神

研究目标:了解奥运会、及其民族文化和社会影响

研究假设:奥运会的举办将对中国的民族文化和社会产生深远的影响

研究内容:研究奥运会的民族文化和社会影响

研究方法:查阅书籍、资料、上网查询、咨询老师等相关人员

人员安排

时间

2~4周

5~6周

7~9周

阶段任务

完成开题报告

进行开题论证

查找资料

阶段目标

按时,具体,详尽完成开题报告,尽早进入研究阶段

争取年级开题论证

进一步了解课题

主要研究方法

资料查询法

 

资料查询法

主要负责人

全体组员

赵艺、赵盼红

赵盼红、朱小琴

时间

10~12周

13~15周

16~18周

19周

阶段任务

调查问卷

取证统计

访谈

结题

阶段目标

了解情况

进一步了解课题

 

 

主要研究方法

问卷调查法

统计法

访谈法

完成

主要负责人

赵艺、包灵晓

林剑予、潘华曦

林剑予

全体

可行性分析:

1、         人员条件:我们对中华文化有浓厚的兴趣,我们都有强烈的民族责任感,自豪感

2、         物质条件:我们家中都有电脑,学校配有电子阅览室,图书馆,条件优越

3、         时间条件:每两星期有三节研究性学习的课程,周末放学下午学校只上两节课,时间充裕

预期成果;①完成调查问卷,尽可能地发布出去,让更多同学

            参与,达到预期目的

②在班级中宣传奥运文化

③走访有关人员,对奥运知识进行深入研究

总结

建设和谐社会、实现和谐发展是我们的梦想和追求。“天人合一”,“和为贵”是中国人民自古以来对人与自然,人与人和谐关系的理想与追求。我们相信,和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活是全世界的共同理想。这次研究性学习实着增强了我们的民族意识,让我们更爱中国!

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