课题：对民间艺术特色-仙居无骨花灯的研究

人员介绍：

指导老师：张华丽

组长：林宸磊

组员：叶灵阳，杨彪彪，李颖秀，郭骅霄，赵玲丽

课题涉及的主导科目：历史，政治

非主导科目：语文，其他

目的：通过对同学们的调查问卷中我们了解到同学对我国民间手工艺术的特色的了解甚少，我国民间艺术特色是我国民族文化的一颗璀璨明珠。它不仅是我们祖先汗水的凝聚，更是祖先们智慧的结晶。我们希望通过这次研究能使青少年了解我国的民间艺术，领悟中华民族勤劳、朴实的精神。我们的力量虽小，但相信我们的研究一定能给大家一点有益的启示

意义：当今社会青少年无论在生活上还是在学习上缺少勤奋、朴实、吃苦耐劳的精神。我们小组意识到了这个问题的严重性，希望加强当代青少年勤劳、朴实吃苦耐劳的精神。为社会主义现代化建设提供精神动力。

目标：1、使广大高中朋友对无骨花灯制作工艺流程知识有所了解

2、通过宣传使广大高中朋友深刻体会到在花灯制作过程中的勤劳、朴实、吃苦耐劳的精神

3、把这种精神运用到生活和学习中

假设：高中学生对无骨花灯的工艺流程非常了解并且能深刻体会到其中的精神，但通过这次研究，我以使身边的同学深刻了解到这种精神。

内容：无骨花灯制作过程的介绍以及宣传制作过程中的“花灯精神”

方法：资料查阅：上网查询

问卷调查：我们向本校学生发问卷，进行试填。

统计法：了解高中生对无骨花灯的情况并且进行总结、归纳。

人员安排：

张老师-综合指导

李颖秀-外联，实地考察

叶灵阳-写作

杨彪彪、郭骅霄-录入，排版，后期制作。

赵玲丽-问卷调查工作

时间安排和活动步骤

可行性分析：

人员条件：我们对这个课题充满着浓厚的兴趣，这将会使我们更加热情地投入到活动中去，尽自己最大的力量完成好这门课程。

物质条件：我们家中都有电脑，上网查找资料较为方便

时间条件：每星期的两节研究性学习课和礼拜天时间较充裕

预期效果：1 .完成问卷调查，尽可能地发布出去，让更多的高中生参与，并达到预期的目标

          2.拿无骨花灯的成品给同学们欣赏
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