班级：高二(19)班
成员：组长：林中鸣
组员：李婷婷，许娉婷，蒋钦卿，王佳茜
指导老师：陈学海

内容：了解睡眠问题及其影响

目的及意义：研究睡眠与生理、心理及学生的实际关系，找出科学、健康的睡眠方式与方法，提高学生们的睡眠质量，让我们能有效地协调睡眠与学习生活，健康成长。

目标：
1.了解睡眠的重要性
2.掌握正确的睡眠方式
3.增强组员的研究性学习能力

途径：
1.网上资料查寻
2.部分学生访问调查
3.文献资料调查......

时间	3.4周	5.6周	7.8周	9.10周	11.12周
阶段任务	完成开题报告	进行开题论证	查找资料	取证统计	结题
阶段目标	开始研究课题	分配任务	深入了解	进一步了解	结题
负责人	林中鸣	林中鸣	许娉婷，蒋钦卿	李婷婷，王佳茜	全体

可行性分析：经过充分的准备及组员的配合，加上电脑等工具的协调，再加上老师的指导，增加了我们研究的效率。

总结：大家对这个主题都很热情，通过本次研究培养了我们对研究事物的兴趣并勇于去探索和追求真理，培养我们的创造力和实践能力。

教评：学生们都很努力，并且完成地很出色，希望再接再厉。

资料连接：睡眠的确切定义，随着时代的变迁而有着不同的内涵。最初法国学着认为：睡眠是由于身体内部的需要，是感觉活动和运动性活动暂时停止，给予适当刺激就能使其立即觉醒的状态。后来人们认识了脑电活动，认为：睡眠是由于脑的功能活动而引起的动物生理性活动低下，给予适当体积可使之达到完全清醒的状态。