2.使教室环境更加美好

      3.减轻清洁工的工作

内容：首先了解教室垃圾的主要成分，再进一步进行分析，集中全组的力量研究出解决的方案

方法:

资料查阅法:我们可以到图书馆查阅有关资料,还可以利用网络进行查阅.

行动研究法:记录教室垃圾,进行研究.

问卷调查法:面向本校学生发放问卷,进行调查.

人员安排:

陈老师--综合指导

彭旭盛,廖斌斌--外联访谈

袁正都,颜福德--写作

李郑楠--调查问卷设计

赵宇立—修改 打印

方法:

资料查阅法:我们可以到图书馆查阅有关资料,还可以利用网络进行查阅.

行动研究法:记录教室垃圾,进行研究.

问卷调查法:面向本校学生发放问卷,进行调查.

人员安排:

陈老师--综合指导

彭旭盛,廖斌斌--外联访谈

袁正都,颜福德--写作

李郑楠--调查问卷设计

赵宇立—修改 印刷