关于中国的航母规划研究   

【题目】：中国的航母规划

         【班级】：高二（14）班

         【指导老师】：施婵

         【组长】：陈微星

         【组员】：陈微星   张枫    鲍杰    应甸甸   陈咸盐

         【课题研究涉及的主导范围】：军事 

         【研究背景】：

      随着经济发展，中国的国际地位日益提高，近年来，中国家门口各海域时而惊涛骇浪，时而暗流潜涌。这使我们不能不深入思考一些长久以来争论不休的话题：海洋与陆地是一个什么关系？海洋对一个国家的发展意味着什么？作为一个中学生，我们必须对国家的发展和安全有深刻的认识，唯有如此，我们才能更好做好一个主人翁的责任。
　　研究意义：提升爱国主义精神。
【研究目的】：1使同学们了解我国的军事发展之路。

    2.增进同学对军事知识的了解

3.提高同学们的爱国主义精神。

 4．增强团队合作精神

【研究假设】：高中生对军事知识的接触与认识不多，也没有意识到发展国防事业的现实意义，希望通过这次研究活动能提高同学们的积极性。

【研究内容提纲】：            

                                1．有关航母的基本构造了解

2.中国有无建造航母的能力 

2.建造航母对中国的现实意义

3.有关国际舆论对此举的评论

【人员安排】：

施婵——综合指导

张枫——编写报告

陈微星    应甸甸——访谈，查阅资料

陈微星   张枫    鲍杰    应甸甸  陈咸盐——后期整理

张枫    鲍杰  陈咸盐——打字，打印

全组人员——调查问卷

【时间安排和活动步骤】：

【可行性分析】：物质条件——组员利用家里的电脑以及学校的图书馆和电子阅览室查找资料

时间条件：每星期研究性学习课和休息日给我们充裕的时间

人员条件：组员对此研究热情高，指导老师悉心帮助

【预期成果】：所得结果能帮助同学们了解我国的航母发展之路，激发同学们爱国心和学习的积极性。

【收获和体会】：

张枫：经历了多次这样的研究性学习，我们已经不象第一次的那样畏畏缩缩,每个人的默契也逐渐加强，大家各抒己见，对这次的研究学习充满了激情和希望，每个人都很关心自己国家的发展和强大。

本组每个人在此次研究学习中的贡献功劳都是巨大的，有付出就有收获，这次学习大家都学到了很多书本里所没有的知识，并激发了大家深深的爱国之情。

鲍杰:通过这次研究性学习,我的感触很深.我国是一个濒海大国，有300多万平方公里的“海洋国土”.日益强大的中国，需要强大的国防；强大的国防，需要强大的海军；强大的海军，呼唤我们自己的航母.此次学习,我们不尽学到了许多军事知识,而且增强了爱国主义情感.我们要好好学习,为社会主义现代化建设作准备!

应甸甸：这次的学习，让我看到了仅在学校之内所学不到的东西，视野的拓展，认识的发展。

所谓人的价值，就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。

陈微星  ：我们这些青少年啊，真的需要多了解国家大事，多想想国家正需要什么样的人才，什么样的研究。

了解自己的国家，也是我们的义务，不是吗？

陈咸盐：当初一提出这个研究课题的时候，大家还有点犹豫不决，害怕自己对这方面的知识了解得不够详细而捅娄子出洋相，但通过慢慢的深入了解，查阅大量的资料文献后，大家也都欣然接受了这个研究课题，并觉得此课题具有一定的挑战性，所以大家一开始就对此次研究抱有很大信心和希望。