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对中学生阅读情况的研究
作者:温岭中学  文章来源:温岭中学  点击数  更新时间:2008/6/5 22:49:49  文章录入:admin  责任编辑:admin

               林艺——录入,排版

               肖梦洒洒——录入,排版

               林芳名——写作,总结

 时间安排和活动步骤:2-3周。阶段任务:完成开题目报告。阶段目标:按时,具体,详尽完成开题报告,进早进入研究阶段。研究方法:资料查询法。主要负责人:林艺。

                             4-5周。阶段任务:进行开题目论证,阶段目标:争取年级开题论证。研究方法:资料查询法。主要负责人:陈璐.狄津津。

                             6-7周。阶段任务:查找资料。阶段目标:进一步了解课题。研究方法:资料查询法。主要负责人:陈姝烨。

                             8-9周。阶段任务:调查问卷。阶段目标:了解情况。研究方法:问卷调查法。主要负责人:林芳名.林艺.翁丹娅。

                             10-11周。阶段任务:取证统计。阶段目标:进一步了解情况。研究方法:统计法。主要负责人:陈璐。肖梦洒洒。

                             12周。阶段任务:结题。阶段目标:完成研究。研究方法:完成。主要负责人:林芳名。

文章录入:200719C1    

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